O que pode ser um álbum de família? Como uma família define o que será (ou não) guardado? Fotos de família são “imagens de nós mesmos”? O que sentimos quando nos encontramos com as nossas imagens?
O curso discute as transformações nos usos e sentidos dos álbuns de família desde o século 19 até os dias de hoje. Como um arquivo que guarda momentos felizes, o álbum será abordado de maneira transdisciplinar, articulando tanto suas dimensões afetiva e emocional, como também social, histórica, política, sexual, racial e econômica.
As condições de existência do álbum, as mudanças na materialidade (analógico/digital), a importância das mulheres na conservação e a presença/ausência de pessoas negras e LGBTQIA+ nesses arquivos são alguns dos temas discutidos em diálogo com autoras(es) como Armando Silva, bell hooks, Luciara Ribeiro, Rejane Coutinho e Tina Campt.
O ponto de partida é a noção de álbum como “arquivo branco”: um arquivo que, no contexto brasileiro, é marcado pelo trauma colonial. Analisando obras de artistas como Aline Motta, Castiel Vitorino Brasileiro e Rosana Paulino, as aulas desconstroem noções romantizadas de família e nação, apresentando estratégias de (re)escrita da história através da arte.
Este curso é indicado para todas as pessoas que se interessam por arquivo, arte contemporânea, arte/educação, raça, imagem e história da fotografia no Brasil.

IMPORTANTE |
As aulas serão realizadas online, ao vivo, por meio de uma plataforma de ensino. O link de acesso será enviado aos participantes após a inscrição. O curso será gravado, e cada aula ficará disponível por 30 dias após sua realização. Os certificados serão emitidos para os participantes que atingirem, no mínimo, 80% de presença nas aulas síncronas